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2025/12/17
湖北咸宁实施校长班主任双培养“打底子”工程 “领头雁”带出有活力的教育
“教育的活力在校长的办学思路里，教育的温度在班主任的日常管理中。”湖北省咸宁市教育局有关负责人说，2024年，咸宁市教育局启动了一项“打底子”工程——“校长班主任双培养计划”，目标是用3年时间，让管学校、带班级的“领头雁”锻炼硬本领，让咸宁教育既能担得起当下的民生期待，又能肩负起未来发展需求。
2025/12/15
未来教室的神经中枢：AI黑板如何实现个性化教学
教育的本质是点燃火焰，而非灌满瓶子。AI黑板的价值，不在于技术本身的炫目，而在于它如何让每个独特的心灵被看见、被理解、被滋养。当黑板从“执行指令”进化为“懂意图”的共生伙伴，当技术不再冷眼旁观而是与师生同频共振，未来教室的形态已清晰可见——那里没有标准答案的灌输，只有思维火花的碰撞；没有千篇一律的进度，只有量身定制的成长。
推动大中小学思政课一体化改革创新——党的二十届四中全会精神融入大中小学思政课说课展示
为推动党的二十届四中全会精神融入大中小学思政课，加强党的创新理论武装，激发广大学生关心支持投身中国式现代化建设的积极性主动性创造性，教育部开展党的二十届四中全会精神融入思政课示范说课、微课展示活动，产生良好反响。
2025/12/14
推拉黑板厂家怎么挑？资质、产能与服务三大考察维度
在智慧教育设备升级浪潮中，推拉黑板作为融合传统书写与多媒体互动的创新产品，已成为学校、培训机构及企业会议室的核心装备。然而，市场品牌鱼龙混杂，如何从众多厂家中筛选出真正具备实力的合作伙伴？本文从资质认证、生产能力、服务体系三大维度切入，结合真实案例与行业数据，为采购方提供系统性决策指南。
2025/12/13
广西北海推行“1+N”素质教育计划促进学生全面发展 让每个孩子都有“拿得出手”的技能
为破解特色课程师资短缺，北海市一方面加大专业人才引进力度，近5年累计招录体育、艺术、科技教师560名；另一方面，创新“专家引领+本土培育”模式，邀请行业名家设立3个特色技能人才（名师）工作室，培养74名骨干教师，54名体艺、科技类教师入选北海名师“雁阵工程”。目前，北海市已形成“校内教师为主、校外专家为辅、社会资源补充”的多元师资体系。
2025/12/11
五部门印发意见 加强数据要素学科专业建设和数字人才队伍建设
近日，国家发展改革委、国家数据局、教育部等五部门印发《关于加强数据要素学科专业建设和数字人才队伍建设的意见》。
