2025/12/09
根据《吉林省2025年“冰雪假期”专项工作方案》,全省义务教育学生于12月3日至7日享有“冰雪假期”。今天,假期正式开启,“冰雪假期”该如何有效落地?学生、家长又将有哪些收获?记者就此进行了采访。
2025/12/07
近年来,升降黑板凭借灵活调节高度、扩展书写面积等优势,逐步取代传统固定黑板。其中,电动与手动两种驱动方式成为主流选择,二者在技术原理、使用场景及成本效益上存在显著差异。本文将从技术特性、使用体验、成本投入三个维度展开对比,为教育机构提供选型参考。
2025/12/07
加强推力,提升督导实效。教育督导机构组建三支督学队伍,充分发挥监督、协调、指导作用,促进学校内涵发展。一是专职督学,由品德好、业务强、水平高的退出领导岗位的书记校长担任;二是兼职督学,由在职优秀校长担任;三是见习督学,由各校优秀中层干部担任。
2025/12/05
湖北省大冶市金山店镇书写校园足球佳话 学生在“足球成长存折”里蜕变
夕阳下,低年级孩子加练的身影与10年前黄土坡上汪倩倩的背影重叠。当教育聚焦全面发展,每一片绿茵场都能成为梦想沃土,每一次奔跑都能通向无限未来。
2025/12/04
在教育改革与科技发展的双重推动下,传统教室的"标配"——固定式黑板正逐渐被新型升降黑板取代。从城市重点中学到乡村小学,从普通教室到多媒体功能厅,升降黑板正以肉眼可见的速度普及。这种变化背后,究竟隐藏着哪些教育场景的深层需求?本文将从五个维度解析升降黑板成为教育新宠的核心逻辑。
2025/12/03
如何将抽象的育人目标转化为具象化的行为指引,如何通过精心设计的载体形式、实践场域和评价机制,助力学生成长,是不少中小学校面临的现实课题。北京石油学院附属小学立足于“聚能于石,油然而生”的办学理念,不断探索创新,系统构建了一套以“油币”为载体的学生综合评价体系。 该体系将学校育人目标与学生生活实践紧密结合,将学生的品德发展、学业进步、实践创新等成长表现,转化为可感知、可流通、可积累的多元评价,旨在让每个孩子的成长都被唤醒、被滋养。